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    文化创意系

    系部介绍


    文化创意系现开设有幼儿教育亚搏手机版、民族音乐与舞蹈亚搏手机版、商务文秘亚搏手机版亚搏手机版、室内设计亚搏手机版亚搏手机版、计算机广告制作五个专业亚搏手机版。在校生人数达到1500多人亚搏手机版,各类实训室28间亚搏手机版,专职教师43人,硕士研究生学历及中亚搏手机版、高级职称的教师占80%以上。

    坚持“以立德树人为根本亚搏手机版,以服务发展为宗旨亚搏手机版,以促进就业为导向”的宗旨亚搏手机版, 主抓专业系内涵建设,注重教学研究、技能训练和团队建设亚搏手机版亚搏手机版,发展学生综合素质亚搏手机版,多项教学成果在中国职协亚搏手机版亚搏手机版、省职协评比中获奖亚搏手机版亚搏手机版,师生在各类省级竞赛中八次获得一等奖亚搏手机版。

    重视高端技术技能人才的培养,深化产教融合亚搏手机版、校企合作亚搏手机版亚搏手机版。与多家企业签订校企合作协议亚搏手机版亚搏手机版,形成订单式培养亚搏手机版,达成双赢局面亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版。合作建设校内外实训基地亚搏手机版,学生接触最新的理念和管理经验亚搏手机版,拓宽就业渠道亚搏手机版,多方位为学生做好就业服务亚搏手机版。历年毕业生就业率均在99%以上亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版,得到了社会和用人单位的高度认可亚搏手机版。

    文化创意系专业介绍

    1. 室内设计(高级工层次)

    培养目标:培养具备室内装饰所需的基础理论知识和专业知识,能熟练的操作auto CAD、3Dmax等电脑软件;具有一定的艺术设计理论和技能、能独立从事室内外装饰工的设计亚搏手机版、施工和管理,适应高新技术发展的建筑装潢施工高等技术应用型人才。

    就业方向:可在装饰公司、园林亚搏手机版亚搏手机版、规划亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、广告公司等单位,从事建筑室亚搏手机版、内外装饰设计亚搏手机版、计算机绘图亚搏手机版、工程预结算及施工管理等工作亚搏手机版。

    主干课程:1亚搏手机版、设计素描亚搏手机版、色彩2亚搏手机版、三大构成3亚搏手机版、手绘效果图技法4亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、Auto?CAD 操作5亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、3Dmax 操作6、photoshop 操作7亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、室内设计(家装)8亚搏手机版、室内材料与施工9亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、室内设计(办公) 10亚搏手机版亚搏手机版、中餐厅设计11亚搏手机版、工程预决算12亚搏手机版、服装店面设计13亚搏手机版、模型设计与制作14、酒吧设计15、软装设计技术16亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、毕业综合实训等,以及其它各项相关实践环节亚搏手机版。

    2.幼儿教育(高级工层次)

    培养目标:掌握有关幼儿教育的教育学亚搏手机版、心理学亚搏手机版亚搏手机版、卫生学等方面的科学文化知识及专业理论知识;掌握保教技能亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、演示技能、操作技能亚搏手机版、音乐技能、绘画技能亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、制作技能等;基本掌握计算机亚搏手机版、普通话亚搏手机版亚搏手机版、书法等方面的基础知识和应用能力亚搏手机版亚搏手机版,能调动家庭和社会的积极因素来进行幼儿教育活动。

    就业方向:本专业毕业生主要面向各级各类早教园、幼儿园亚搏手机版、艺术培训机构亚搏手机版。从事幼儿教学亚搏手机版、保育等岗位的工作,可胜任幼儿教师、早教老师亚搏手机版、亲子教师、幼儿园教师亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、音乐老师等岗位

    可考证书:保育员(三/四级)。

    主干课程:1亚搏手机版、幼儿心理学 2亚搏手机版、卫生保健 3亚搏手机版、幼儿园环境创设 4、幼儿常识活动指导 5、幼儿体育与健康 6亚搏手机版亚搏手机版、幼儿教育活动设计指导 7亚搏手机版、社会科学知识 8、乐理和视唱练耳 9亚搏手机版亚搏手机版、钢琴 10亚搏手机版、体育舞蹈 11亚搏手机版亚搏手机版、美术 12、手工 13、歌唱与指挥 14亚搏手机版、教师口语 15亚搏手机版亚搏手机版、教师礼仪等亚搏手机版。

    3.计算机广告制作(高级工层次)

    培养目标:培养学生能独立完成视觉形象设计创意亚搏手机版亚搏手机版;熟悉设计专业运作的基本规律和程序亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版,能完成市场分析与定位工作;能进行广告策划与方案的实现;能熟练运用各设计制作软件,实现设计创意;能熟练掌握淘宝美工亚搏手机版、影楼后期制作等特点亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版;能进行网页制作、影视动态协助亚搏手机版;能进行广告公司的管理的高级技能人才亚搏手机版。

    就业方向:毕业生可以适应广告设计公司亚搏手机版亚搏手机版、企事业单位亚搏手机版,从事广告创意策划亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、广告设计印刷亚搏手机版、展示设计与制作、包装设计与制作亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、网页设计亚搏手机版亚搏手机版、淘宝美工亚搏手机版亚搏手机版、影楼后期制作、图形图像处理等相关工作。

    主干课程:1、pop应用 ?2亚搏手机版亚搏手机版、商业插画 ?3亚搏手机版、摄影4亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、coreldraw 操作5亚搏手机版亚搏手机版、photoshop 操作6亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、Adobe IIIustrator 操作 7亚搏手机版、广告策划与营销 8亚搏手机版、创意与表现 9、CI设计10亚搏手机版、广告设计11、书籍设计12、网页设计13亚搏手机版、UI界面设计14、包装设计15亚搏手机版、Premiere后期素材剪辑亚搏手机版,16亚搏手机版、FLASH以及其它各项相关实践环节亚搏手机版。

    4.商务文秘(中级工层次)

    培养目标:培养能熟练运用办公软件进行文字处理和表格制作等工作;能运用现代办公设备及互联网技术亚搏手机版,进行文字速录亚搏手机版、信息资料采集和档案日常管理;能组织、协调一般的商务会议亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、会展活动等能力。

    就业方向:本专业毕业生主要面向各类企业及行政事业等单位从事高级秘书亚搏手机版亚搏手机版、行政助理、前台文员亚搏手机版、人力资源管理、客户服务、商务助理等工作亚搏手机版。

    可考证书:办公软件(三/四级)、秘书五级职业资格证书。

    主干课程:文字录入亚搏手机版、办公软件亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、秘书礼仪实务亚搏手机版亚搏手机版、秘书实用口才、办公室工作实务、文秘英语、形体训练等亚搏手机版。

    5.民族音乐与舞蹈(高级工层次)

    培养目标民族音乐与舞蹈专业培养的学生具有积极的人生态度、健康的心理素质亚搏手机版、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识亚搏手机版;具有获取新知识亚搏手机版亚搏手机版、新技能的意识和能力亚搏手机版,能适应不断变化的职业社会;了解行业规律亚搏手机版亚搏手机版,能解决一般性专业问题。

    就业方向?民族唱法演员亚搏手机版、舞蹈演员亚搏手机版、文艺演出团体、少年宫、文化宫亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、群艺馆亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、中小学亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、大众事业单位宣传机构从事声乐指导、舞蹈指导等工作亚搏手机版亚搏手机版,也可胜任幼儿教师亚搏手机版、早教老师亚搏手机版、亲子教师亚搏手机版亚搏手机版、幼儿园教师亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、音乐老师等岗位

    主干课程:音乐教育教学法亚搏手机版、中外音乐名作欣赏亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、中外舞蹈名作欣赏亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、民族音乐概论、舞台艺术亚搏手机版。中国民族民间舞亚搏手机版、中国舞基训课亚搏手机版亚搏手机版、芭蕾舞基训课亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、舞蹈编创亚搏手机版、中国古典舞身韵、声乐亚搏手机版亚搏手机版、民族乐器亚搏手机版、乐理视唱练耳亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、琴法亚搏手机版、即兴伴奏、合唱与指挥亚搏手机版。

    可考证书:民族唱法演员四级亚搏手机版亚搏手机版亚搏手机版、舞蹈演员四级

     

     

    实训场地


    优秀毕业生


     

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    产教融合


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